人才培养方案修订工作推进专题会

为进一步完善人才培养方案，提升教学质量，公共基础教学部于3月26日下午16时30分在图书馆312会议室召开本学期“人才培养方案修订工作推进”专题会议。会议由公共基础教学部副主任杨平主持，各教研室主任参加会议。

副主任杨平强调，首先，公共课必须设置实践学时，并将其明确体现在教学进度中。各教研室需确定实践内容、考核方式，并妥善保存考核材料并自行参照相关标准，确定合理的理论与实践学时分配。其次，实验室建设是保障实践教学的关键。针对物理和体育专业，相关负责人需评估现有实验室是否能够满足实践教学需求，若存在不足，应及时向学校提出申请，确保实践教学的顺利开展。接着，在教材征订方面，以往存在预订数量与实际需求不符，导致大量退书的情况。今后，各部门要严格审核人数，结合学生意见预订教材。同时，领取的教材必须与人才培养方案中的课程一致，避免出现错领、漏领等问题。

最后，副主任杨平总结强调，教学质量是学校发展的生命线，需以常态化听评课为抓手，全员参与、层层落实，为迎接评估和建设高水平课堂筑牢基础。各教研室将根据会议精神，积极推进相关工作的落实。 （供稿人：卢晓茹）