公共基础教学部召开教学改革专题会议

为进一步推进课程改革与教学质量提升，公共基础教学部于4月1日下午14时30分在图书馆312会议室召开本学期教学改革专题会议。本次会议由公共基础教学部副主任杨平主持，各教研室主任参加会议。

会上，副主任杨平首先强调了课程标准的重要性，指出课程标准是教学的指导性文件，是教学、评估和考试命题的依据，关乎教学质量和学生的学习成果，各学科需严格落实并不断优化。其次，副主任杨平在确保通识教育必修课质量的同时，可适当建立专业选修课，选修课比例不低于10%。杨平还表示，课程改革要以课程建设为抓手，推行项目式教学，重组课程体系，改变教学内容和方法。会议提出，各学科应构建多元化的教学评价体系，改变过去单一的评价模式，综合考虑学生的学习过程、实践能力、创新思维等多方面因素，全面、客观地评价学生的学习成果。会议要求，确保实验实训课达到百分之百的覆盖率，并制定详细的实验实训课程规划，提升学生的实践操作能力，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。此外，会议还对教学的相关配套资源进行讨论，强调要整合各类教学资源，包括教材、教学设备、网络资源等，为教学工作提供有力支持。

本次会议为公共基础教学部的教学工作指明了方向。后续，部门将根据会议精神，逐步落实各项改革措施，推动教学质量稳步提升，为学生提供更优质的教育服务。（供稿人：卢晓茹）